课

堂

导

学

流

程

课 堂 流 程 教师活动 学生活动 自主学习 小组合作

同桌相互交流拼音方法。

老师指导书写 交流 合作探究 突破难点

1.会认读本课拼音。

2.会用字词造句。 引导 讨论 基础训练

给下列字注音

数（ ）（ ）

空（ ）（ ） 拓展训练

　　　运用所学字注拼音 组词，并造句。

课后

反思 　　

　　教会学生自由拼读三音节，提高自主能力。。 名言

警句 养不教，父之过，教不严，师之惰。