人教版小学语文四年级上册《电脑住宅》导学案
人教版小学语文四年级上册《电脑住宅》导学案第2页

三、展示点拨

展示主题一:美读晨诵

在班级召开一次诵读会,导生主持,带领全班同学快乐地朗读课文。

建议:1、组际小火车接龙朗读1-4自然段。

   2、男女生接龙朗读5-6自然段。

   3、众人拾柴火焰高全班齐读最后两个自然段。

展示主题二:分析我最棒

新一期"科技博览"栏目开播啦,邀您共赏:电脑住宅--人类理想的家园。

建议:结合随堂笔记(二)找出文中的重点词句,讲解电脑的特殊功能。

展示主题三:创读我在行

电脑住宅乐园开放了,小主人们正在迎接参观者的到来。

建议:结合文本内容,以小主人公的身份形象生动的跟大家介绍电脑住宅哦! 四、巩固提升

一、我来填关联词语。

1.电脑根据这些气象资料,为主人提供一个( )节能( )舒适的家居环境。

2.如果电脑确认你是陌生人,( )你知道密码,( )甭想进入电脑住宅。

3.( )有了先进的科学技术,( )我们的生活会越来越好。

4.( )主人下达"同意入内"的指令后,大门( )会打开。

二、读短文,按要求回答问题。

住宅里的所有电脑全部设在"暗处",在室内见不到。它们各有各的__________,________________,同时又_________________,以便对环境作出综合判断,为主人提供舒适的生活条件。

1、"暗处"指___________________________,双引号表示:

2、这个自然段说明了电脑住宅的电脑________________________________________ _的特点,在课文中的作用是_______________________ 五、 归纳梳理

电脑住宅

  大门--会客厅--厨房--卧室--浴室

  舒适 节能  快捷  方便 安全 我的收获

困 惑