般人不太关心，因此，这则信息简明的表达就是"张某、李某等五人被评为三好学生"。

(二)利用语境因素

1．利用上下文。面对面交谈，特别是双方问答，常常可以省去上下句中许多相同的词语，只说出关键性词语--要回答的主要内容。如问：你叫什么名字？答：张三。回答"张三"两个字对方就明白了，而不用说"我的名字叫张三"。

2．利用双方共知的前提。语言表述是在一定的语言情境下发生的，只要沟通者双方明白特定的语境，很多信息不说出来，双方也是明白的，这样的信息就可以不说，这样就做到了简明。比如甲让乙买一支笔，乙买到后说"买了"，双方就明白了，不需要说出是把笔买到了。所以语言简明的核心就是有些话不说，不影响信息的明确性。

(三)消除歧义，使语意明确

1．消除结构歧义。这类歧义主要是指，语句结构可以做两种划分，这两种划分都合乎语法，但却产生两种不同的意思。这类句子要动大手术，即使多用一些字词，也要把意思说明确。

如"爱护人民的军队"，可以把它看做是一个偏正短语，即"爱护人民"是军队的定语，也可以把其看做是一个动宾结构的短语，即"人民的军队"做"爱护"的定语。

2．消除指代歧义。在一个信息不够充分的语境中，有些代词的指代义可有多种理解，这也会导致歧义。如"小王的师傅来电话说，他今天有事不能来了"，这句话中的"他"可以理解成小王，也可以理解成小王的师傅，整句话的意思就不明确。

3．消除语音歧义。有声的语言通过重读可以明确其意思，但静态化的纸面语言却可以因此产生歧义，如"她好说话"，如果"好"读成三声，意思为他容易答应；如果读成四声，意思为她喜好说话，管不住自己的嘴。

除以上几种，还有因停顿、省略等原因造成的歧义，在此不再一一赘述。下面谈一下消除歧义的办法，概括说来有以下几点：

1．从词语的角度。可以添加词语，改换词语，改变词序使语意明确。

2．从句式角度。有些歧义必须换句式才能消除，这时就需要动大手术，改换句式来消除歧义。

3．从标点及停顿或重读的角度。通过添加标点或做出停顿，或重读关键词语就可以使语意明确。

4．从构建新语境的角度来消除歧义。通过添加必要信息，使语境的信息充分，歧义就可以自动消除。

(一)寻找能提供线索的标志性词语

最简洁的办法就是抓标志性词语，它们是"破案"的线索。语言标志常常表现为：

1．关联词语的呼应。或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果......

怎样使语言连贯

2．暗示性词语的使用。"换句话说"，表示等同关系，位在后，"同时"表示并列，位在后，"与此同时""与此相反""反过来说"，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；"首先""其次""再次"，表示主次轻重的顺序，不可倒置；

"先前"与"后来"，"过去""现在"与"将来"，表示时间先后；"总之""综上所述""由此看来"，表示要提出结论；"诸如此类"，表示综合；"所谓"表示有所解释；"例如"表示举例......

3．重复出现的词语、句式。

4．能体现对应关系的词语。

5．能体现陈述对象及议论角度的词语。

(二)由语段的中心句来推断语序

1．一个句群，虽然由若干句子组成，却表述一个中心。句序的安排必然围绕这一中心问题。因此抓住了句群的中心，就抓住了要害，对句序的认识就会由暗到明。