5、师:还有谁喜欢变"云"?(指名读)

6、师:现在我们都变成了"云",我们穿什么样的衣服来打扮自己?

生1:我在早上和中午的时候穿"白衣服"。

生2:我在下雨前和晚上时穿"黑衣服"。

生3:我穿上"红袍",因为我是在出现朝霞和晚霞时,才穿上。

7、师:请大家一起来看看,我们的漂亮衣服吧!(出示课件)喜欢吗?

8、师:谁能读出这种喜欢呢?

9、指名读。(喜欢吗?一般:谁能读这种喜欢?好:看你穿上漂亮衣服得意的样子,谁来挑战他?瞧!你读得乐滋滋的样子一定很喜欢吧!)

学习第二自然段(7)

1、师:我们可真能干,一会儿就变成了"云",还能变什么?(指名读)

2、指名说。(雨、雹子、雪)

3、师:我们现在变成了"雨",是怎样从天上下来的?

生:我在空中漂浮着,碰到冷风,就变成水珠落下来。

师:原来我们变成了"雨"是落下来的(板书:落)

4、师:我们变成了"雹子"是怎样从天上下来的?

生:我是变成小硬球打下来的。

师:那你是打下来的,你可真有力气,为什么会"打下来"?

生:因为小硬球非常重,所以打下来。

师:那你打下来一定很有劲,你觉得你应该这样读?

生:应该很有力,很重的读出来。

师:那你试一试?(生读)

师:还有谁变成了"雹子"打下来?(指生读)

师:我们一起读一读(边做动作边读)

师:瞧!大家多有劲,打在人们头上一定很疼。