(2)你期待自己到16岁时将会是怎样的？

【活动例答】

(1)他们都在收获人生经历与经验，都在创造人生的价值。

(2)我希望我的16岁是阳光灿烂的，有着优异的学习成绩，良好的人际关系，同时能够自觉地参与社会公益活动。

活动三：探究与分享--如何让生命充盈

【活动设计】

教师列举讲解让生命充盈的途径，激发学生为充盈自己的人生做出规划。

【活动问题】

和同学交流：如何让生命充盈？

【活动例答】

积极参加社会公益活动，为他人服务；培养自己的兴趣爱好等。

模块二 冷漠与关切

活动四：探究与分享--温暖中国人

热心公益的磨刀老人

　　吴锦泉，男，江苏省南通市港闸区五星村村民，南通市年龄最长的红十字志愿者。

吴锦泉老人今年八十多岁，靠磨刀为生，生活清苦，却乐善好施，20多年来，他把磨刀挣得的微薄收入大都用于慈善公益，多次向灾区、残疾儿童及需要帮助的人捐款。

在四川汶川地震和青海玉树地震时，老人先后向南通市红十字会捐出千枚硬币；2010年，当吴锦泉夫妇得知甘肃省舟曲县发生强降雨引发泥石流灾害时，吴锦泉带着几个月磨刀挣得的几百元硬币，乘坐了三趟公交车，辗转两个多小时来到市红十字会捐钱。

　　2013年，他将两年来磨刀积攒的零钱捐献给雅安地震灾区，其中1元硬币1715枚，5角硬币501枚，1角硬币7枚。经工作人员清点，共计1966.2元。自2008年以来，他已累计捐款23392.2元。

老两口的生活并不富裕，至今还住着三间破旧的瓦房。除了磨刀，吴锦泉老人没有其他经济来源。一把刀一块钱，一千元几乎是老人三个月的磨刀收入！

　　悟理：拒绝冷漠，传递温暖。我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。

【老师总结】

人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖，所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿