（1）教师范读、学生跟读、小组轮流读。

　　（2）学生拼读，互相纠正。

　　（3）教师抽查学生拼读以上生字。

　　 3、教师讲解重要的生字，学生书写。

　　 （1）老师讲解重要的生字，帮助学生初步认识这些字的笔画、笔顺、结构、部首。如：基、侧、辆、卷。

　　（2）学生书写，教师巡视。

　　 （3）让学生到黑板上书写，其它同学到黑板批改。

　　　　　　　　　　　　　　　 　　第二课时

　　一、复习课文要求认读的生字及重要生字的书写。

　　 1、集体拼读

　　 2、出示生字卡抽查学生的拼读

　　 3、听写重要的生字词

　　二、范读或朗读课文

　　1、播放媒体资源范读课文，学生思考：课文提到了哪些人，写了一件什么事？