四、合作探究

　　目标导学一：和平共处五项原则的提出

　　1．史料展示：

　　材料一：

　　材料二：在近代中国的历史上，"外交"同"屈辱"可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？

　　2．根据材料和所学回答：这幅漫画中这个任人宰割的清朝官员，是谁的写照？而周围那群举着鞭子、举着刀枪的强盗又指的是谁？可以用哪些词汇来形容这一形象呢？

　　清朝官员指的是清政府，强盗指的是西方列强。被迫、屈辱的外交。

　　(一)和平共处五项原则提出的背景

　　3．旧中国的外交是不平等、不独立、无自主权的外交。那么新中国成立后的外交形象有没有根本的转变？请看材料。

　　4．史料展示：

　　材料：中华人民共和国外交政策的原则是，为保障本国独立、自由和领土、主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义侵略政策和战争政策。

　　5．由以上材料分析新中国实行怎样的外交政策？

　　新中国实行独立自主的和平外交政策。

　　6．新中国成立初期的外交环境。

　　美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，对中国实行封锁和禁运。

　　(二)和平共处五项原则的提出

　　1．史料展示：

　　材料："半个世纪以来，和平共处五项原则经受住了历史的考验，已逐渐为国际社会所接受，成为处理国家间关系的基本准则。""我相信，在经济全球化浪潮的冲击下，和平共处五项原则将会被赋予全新的时代意义，从而迸发出新的生命力"。

　　--2004年6月，联合国前秘书长加利讲话

　　2．根据材料和教材知识，教师引导学生思考：和平共处五项原则提出的基本情况。其内容是什么。

　　1953年首次提出，1954年正式与印度、缅甸发表联合声明。互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

　　3．读材料，说说：和平共处五项原则提出后，在国际上产生了怎样的影响。

　　在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。

　　4．随着新中国外交事业的逐渐成熟和发展，中国开始更积极地参与国际事务。日内瓦会议是新中国第一次以世界五大国身份参加的国际会议，在亚非万隆会议上的表现更是非同凡响。

　　目标导学二：加强与亚非国家的团结合作

1．图片展示：