课题 3B Unit 3 Is this your pencil?

课型 New 课时 Period 2 主备人 李珍 教学日期 　 教

学

要

求 1.能听懂、会说、会读日常用语和句型：This isn't my pencil. Is this /that your pencil? Yes, it is. No, it isn't.

2.能听懂、会说、会读写词汇:school bag, pen, pencil, crayon, ruler, rubber, pencil case, lunch box

3. 能初步听懂、会说、会运用句型where's...?

4. 能读懂动画中的幽默之处。 教

学

重

、

难

点

1. 能初步听懂、会说、会运用句型 where's...?

2. 能读懂动画中的幽默之处。 教

具

学

具 图字卡、学习用品。 教

学

活

动

内

容 教学活动内容与主要问题的设置 学生活动方式 教师活动要点 教学意图 Step1.Warming up

Greeting and free talk

T: Good morning, class.

Ss: Good morning, Miss Li.

T: Hello/Hi!/ How are you?

S: Hello/Hi/ Fine, thank you.

T: What's this/that?(手指着学生的文具）

S:It's a pen, pencil, crayon, ruler, rubber, pencil case...

T: Is this your/ his/ her...?

S: Yes it is/ No, it isn't.

Step2Revision

Revision- story time

1．Game time

a. Guess time

T: Look, I have a new schoolbag. Please guess, What's in it? 请一位内容掌握的较好的同学到前面掏，让同学们猜他摸到的，回答正确的小组加分。

Greeting

Have a free talk

Greeting

通过游戏环节巩固所学文具类词汇和交际用语及句型 Is this/ that a....? Yes, it is No, it isn't. 游戏环节增加了趣味性，吸引学生的注意力。

Greeting

Warming-up

Present the new sentences.