1.创设情境，引出问题。

（1）（课件出示情境图）同学们，今天妈妈要逛超市，有一个问题需要同学们帮妈妈解决一下。（出示教材第15页例8）

（2）整理信息，理解题意。（课件出示表格）

（3）尝试估算，解决问题。

①讨论方法。要想知道妈妈剩下的钱够不够买一盒10元或20元的鸡蛋，我们首先要知道什么？

②自主探究，解决问题。（同学们选择自己喜欢的方法进行计算）

（4）理解估算方法。

　　同学们的算法真多！像这样的问题我们用什么方法来解决比较容易呢？

2.老师总结：在生活中我们经常运用小数乘法的估算去解决生活中的实际问题，我们要根据实际情况选择恰当的方法进行估算，使估算更合理，估算的结果更加贴近实际结果。 教师点拨