七年级地理下册 第七章 了解地区 第五节 北极地区和南极地区教案2 (新版)湘教版
七年级地理下册 第七章 了解地区 第五节 北极地区和南极地区教案2 (新版)湘教版第2页

 探讨小结:1.需要知道两极地区的地理位置

2.需要了解两极地区的自然环境

3.需要确定去两极地区考察的时间

4.需要了解考察原因所在

5.需要考虑最终考察目的

6.需要了解考察中应注意的事项

教师:那么,下面就开始我们的两极考察准备

投影展示:两极地区地图

认识"北极、南极、北极点、南极点、北极地区、南极地区"

继续展示:北极地区地图、南极地区地图

读图分析:把学生分成女生组和男生组,女生组观察"北极地区"图,男生组观察"南极地区"图,思考下列问题:(学生回答的时候把相应的地图放大)

(1)从图中确定北极地区、南极地区的范围,包括的海洋和陆地。

(2)北极地区和南极地区跨了多大的经度范围?

(3)北极地区和南极地区位于东半球还是西半球?

(4)你能够在这两幅图中画出地球自转的方向吗?

投影展示:南极地图

读图回答: (1)本图的中心点表示什么?

(2)图中的射线代表什么?

(3)图中的同心圆代表什么?

(4)如何判别本图的方向?

学生讨论交流,教师指导归纳

小结板书:

一、位置与范围

南极地区-南极圈以内的区域-中心南极大陆

北极地区-北极圈以内的区域-中心北冰洋

承转过渡:从以上对两极地区位置和范围的分析中可知,两极地区分别位于地球的最南端和最北端,其纬度最高,这种独特的地理位置特点,必然对两极地区的气候、生物等自然环境产生深刻的影响。

展示课件:"南极地区的自然环境",点击进入"冰雪高原"

观图回答:你的想象中南极地区最突出的特征是什么?(冰雪覆盖的白色世界)