2019-2020学年人教版必修一 第25课 两极世界的形成 学案
2019-2020学年人教版必修一 第25课 两极世界的形成 学案第3页

  (2)二战后法国、美国先后发动侵略越南的战争。

  3.核危机:1962年古巴导弹危机。

  4.阶段特征

  (1)二战后,世界在全面"冷战"和局部热战间交织。

  (2)美苏两国未发生大规模的直接武装冲突。

  [整体图示]"冷战"阴影下的国际关系

  

  

  

  探究点一 美苏"冷战"与两极格局的形成

  材料一 杜鲁门说:"我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论在什么地方,不论直接或间接地侵略了和平,都与美国安全有关。"

  --《中学历史教学参考资料》

  材料二 两个阵营形成了:一个是帝国主义反民主阵营,它的基本目的是建立帝国主义的世界霸权和摧毁民主;另一个是反帝国主义的民主阵营,它的基本目的是摧毁帝国主义、巩固民主和根除法西斯残余势力。

  --《共产党和工人党情报局关于国际形势的宣言》

  (1)材料一表明战后美国的什么战略意图?为此提出了什么政策?其实质是什么?

  提示:反映了战后美国称霸世界的战略意图。为此提出了"杜鲁门主义"为核心的"冷战"政策。实质是公开干预别国内政,遏制苏联等社会主义国家,谋求世界霸权。

  (2)材料二反映了两大阵营对峙的实质是什么?两大阵营最终形成的标志是什么?

  提示:实质:以美苏两个大国为核心的不同社会制度阵营的对峙。标志:1955年华约组织的成立。

  材料一中"不论在什么地方......都与美国安全有关"是关键,反映了美国的霸权主义和强权政治。

材料二应抓住"反民主""民主"等主要信息;以分号作标志分层。