人教版小学语文六年级上册(单元讲评)教案
人教版小学语文六年级上册(单元讲评)教案第5页

云山学校中学部教学设计

姓名 葛丽 年级 六年级 学科 语文 课题 单元测试 总课时数: 第1课时 教

标 知识与技能:

考查学生的语言知识积累与运用能力。综合考查学生在阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向。

过程与方法:考查学生阅读的兴趣、方法与习惯以及阅读材料的选择和阅读量。

情感态度与价值观:

  重视课内、外知识的结合,拓宽学生学习语文的渠道,激发学生学习的热情 重点 依据漫画提供的内容进行写作,写出自己的真实感受。 难点 依据漫画提供的内容进行写作,写出自己的真实感受。 教具 多媒体 是否有课件 有   复备课:上课前教法的改进、教学内容的增减、教学环节的调整、对课堂教学预设的重新考虑。。。。。。 教法 教学生学会观察生活表现生活,写出自己的真实感受。 教学过程(教学环节、教学方法、教师活动、学生活动。。。) 一、组织教学,导入测试(1分钟)

二、学生课堂测试(43分钟)

  单元综合评估

  1、语音选择

  2、选字组词

  3、词语搭配

  4、词语填空

  5、修改病句

  6、课文填空

  7、日积月累

  8、阅读理解

  9、小写作

  (具体试题略)

三、交收测试题(1分钟)

作业:完成练习册习题 时间 课后

反思