2017-2018学年人教A版选修1-1 椭圆的简单几何性质第二课时直线与椭圆的位置关系 学案
2017-2018学年人教A版选修1-1   椭圆的简单几何性质第二课时直线与椭圆的位置关系   学案第2页

  当m=-或m=时,Δ=0,直线与椭圆相切;

  当m<-或m>时,Δ<0,直线与椭圆相离.

  [类题通法]

  判断直线与椭圆的位置关系,通过解直线方程与椭圆方程组成的方程组,消去方程组中的一个变量,得到关于另一个变量的一元二次方程,则

  Δ>0⇔直线与椭圆相交;

  Δ=0⇔直线与椭圆相切;

  Δ<0⇔直线与椭圆相离.

  [活学活用]

  若直线y=kx+1与焦点在x轴上的椭圆+=1总有公共点,求m的取值范围.

  解:由

  消去y,得(m+5k2)x2+10kx+5(1-m)=0,

  ∴Δ=100k2-20(m+5k2)(1-m)=20m(5k2+m-1).

  ∵直线与椭圆总有公共点,

  ∴Δ≥0对任意k∈R都成立.

  ∵m>0,∴5k2≥1-m恒成立.

  ∵5k2≥0,∴1-m≤0,即m≥1.

  又椭圆的焦点在x轴上,

  ∴0<m<5,∴1≤m<5,

弦长问题  [例2] 已知斜率为2的直线经过椭圆+=1的右焦点F1,与椭圆相交于A,B两点,求弦AB的长.

  [解] 法一:∵直线l过椭圆+=1的右焦点F1(1,0),且直线的斜率为2,

  ∴直线l的方程为y=2(x-1),

  即2x-y-2=0.

  由方程组

得交点A(0,-2),B.