人教版(新)小学语文四年级下册《古诗三首•四时田园杂兴》导学案( 第二课时)
人教版(新)小学语文四年级下册《古诗三首•四时田园杂兴》导学案( 第二课时)第3页

 (这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点。)

互学:

议一议:整首诗给你留下了什么印象?哪些地方给了你启发?

(宁静。第三句"日长篱落无人过"写正午时分的幽静的景象。第四句中写"蜻蜓虫夹蝶飞"显得田野静悄悄的,以动写静。)

三、达标检测,拓展延伸

(一)达标检测

1、默写古诗《四时田园杂兴》,再填空。

四时田园杂兴

________________________, ________________________。_________________________, ________________________。

2、这首诗中前两句描写的是__________,表达了________;后两句写的是_____________,表现了农村儿童的___________表达了诗人对______________________。

(二)拓展延伸

比较两首诗,说说它们各描绘了怎样的景象?你从中体会到了什么乐趣?

(第一首诗表现了农民辛勤劳动的景象,第二首诗描写的是初夏农村的自然景色。让我们从中体会到田园之美,自然之趣,劳动之乐。)

板书设计:

四时田园杂兴