2018-2019学年粤教版必修三 项链 学案(1)
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3.小说情节非常曲折,但仅有曲折是不够的,或者说仅出人意料是不够的。一篇优秀小说的情节除了让人觉得"意料之外",更要能够让人觉得在"情理之中",也就是要安排好伏笔。小说情节的安排哪些地方在"情理之中"。" 假项链"合乎情理吗?请从文中找出依据。

  

  

【 当堂检测】

1、 请从文中找出描写人物心理活动的词语,看看人物的感情是怎样变化的?这些心理描写对表现人物有什么作用?

  

  

2、你认为玛蒂尔德是一个什么样的人?(请用三个以上的词语概括马蒂尔德的性格特征)

【 课堂探究】

1人们对文中的主人公玛蒂尔德的评价历来不一。你是如何看待她的?请结合课文的内容说说你的理由。

2小说的主题主要是通过人物形象的塑造来完成的,正如对玛蒂尔德这个人物形象存在着不同的理解一样,对这篇小说的主题,历来就有较大的争论,目前尚无权威定论。综合这些争论,大概有以下几种观点:(1)小说尖锐地讽刺了虚荣心和追求享乐的思想;(2)小说尖锐地讽刺了小资产阶级的虚荣心与追求享乐的思想;(3)小说表现了小资产阶级地位的不稳定及对他们的这种尴尬处境的同情;(4)小说表现了人生的无常、命运的无常;(5)对女主人公的追求奢华生活遭到失败的不幸表示同情,对其以诚实劳动偿还债务的行为予以肯定,对主人公的虚荣心作了批评;(6)小人物对命运的无能为力;(7)小人物对命运的抗争和毁灭。你同意哪一种,理由是什么?