人教版小学语文一年级上册《小小的船》教学设计
人教版小学语文一年级上册《小小的船》教学设计第5页

  是我们永远的朋友

  小小的船》教学反思

  《小小的船》是叶圣陶先生写的一首美妙精巧、充满儿童情趣和幻想的

  儿童诗。也是一首深受儿童喜爱的儿歌,它生动地描写了一个孩子坐在小船似的月亮上,看到了星星在夜空闪烁的美丽景色,语言亲切,意境恬静,画面优美。插图把诗的内容形象化了,更增添阅读时的无限遐想。

  教学时,我先通过听朗读,使学生对课文有了整体的感知。之后我对学生的的生字进行了检查,我通过课件,运用各种形式和游戏让学生们认字,记字形。但是这一环节在我上的过程中我就发现问题了,再设计认字游戏的环节中,有些啰嗦,重复的太多,而出示字卡的环节完全可以省略,但是我为了能让这节课讲授生字的时间撑够20分钟,还是加上了这一个环节。记字形的环节其实可以在前面的认字游戏中渗透,而我却多此一举,这也是我经常出现的一个问题,今后我要改正。

  在课件的运用方面,可见很精美,但是我没有利用好,没有做到让每一张幻灯片都物尽其用,这些都是在课后才发现的问题,在设计这个环节的时候并没有考虑到怎么去很好地利用好课件,是我准备得不够充分。

我想通过播放课件,使学生对文本的阅读产生了浓厚的兴趣,让小孩体会此时此刻的喜悦自豪的心情,激起学生的共鸣,让