人教版小学语文四年级上册《语文园地五》导学案(二)
人教版小学语文四年级上册《语文园地五》导学案(二)第2页

三、展示点拨

展示课题一:

明确目标我在行

我能带大家明确本次习作的要求,并总结出导游词的特点。

建议:可结合书本上的内容,板书呈现!!!

展示课题二:

我是小导游

我能以导游词的形式介绍第五单元课文中的一处"世界遗产"。

建议:可模拟导游进行讲解,可将课文中描写景点的特点和优美语句穿插进去。

展示课题三:

创读我最棒

用自己的语言将自己所了解的"世界遗产"准确、形象地说出来。

建议:可采用导游词的形式,可说一说景点风光、与景点有关的故事、传说,提示参观游览的注意事项等。 一、 巩固提升

          题目:

五、归纳梳理

一、明确要求:写写介绍"世界遗产"的导游词。

二、写作指导:1、先确定自己要介绍哪一处"世界遗产"然后选取最有特色的内容向大家介绍。

   2、可以讲景点风光,也可以讲与景点有关的故事、传说,还要提示参观游览的注意事项。 我的收获

困 惑