【课后训练】

一、选择题

1．下列关于对生态系统稳定性的说法中，错误的是 ( )

A．生态系统保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，称为生态系统的稳定性

　B．生态系统的稳定性是生态系统结构和功能协调发展的重要标志

　C．在生态系统呈现稳定性后，其种群数量和食物链结构能长期保持不变

D．生态系统的稳定性不是绝对的，也有可能遭到破坏

2.生态系统自我调节能力的基础是 ( )

　　A．负反馈调节 B．正反馈调节 C．能量流动 D．物质循环

3．a、b、c、d是一个生态系统的四种生物，它们由于食物关系而形成下列几种关系，其中最稳定的是 ( )

4．1998年，国家启动了天然林保护工程，天然林与人工林比较其最大的优势是 ( )

A．自动调节能力强 B．调节气候能力强

C．水土保持能力强 D．水源涵养能力强

5． 下列措施中，能提高一个生态系统的稳定性的是 ( )

A．减少捕食者和寄生者的数量

B．使生产者和消费者的数量保持平衡

C．适当增加物种数目

D．限制生态系统中生产者的数量

6．生态系统的营养结构越复杂，其自我调节能力就越大的原因不包括 ( )

A．处于同一营养级的生物种类繁多

B．能量可能通过其他食物链传递到顶级

C．某一营养级的一些生物消失，可由该营养级的其他生物代替

D.能量流经各营养级时，是逐级递减的

D．该河流生态系统的结构和功能协调发展

7.为了防止草子被鸟所食，人们曾试图用网将草保护起来，这些草虽没有被鸟所食，却因虫子泛滥而被吃光。这一事 说明，造成该生态系统稳定性降低的原因是 ( )

A.环境污染 B．虫子的破坏作用C．食物链破坏 D．缺水干旱

8．一个生态系统遭到破坏的重要标志是 ( )

A．草食动物的大量减少 B．肉食动物的大量增加

C．生产者的大量减少 D．分解者的大量增加

9．在生态系统的下列基本特征中，成为其自我维持的功能基础是 ( )

A．物种结构有一定的区域性特征

B．连续的物质交换和能量传递的能力

C．内在的动态发展变化的能力

D．一定的自动调节能力

10．维持生态系统的稳定性，最终是要 ( )

A．调整能量流动的方向 B．提高能量在食物链中的传递效率

C．使人与自然协调发展 D．避免人类对生态系统的过度干预

11．下列各项中，不属于提高草原生态系统稳定性的保护措施的是 ( )

A．兴修草原水利 B．杀灭草原上的凶猛野兽

C．种植防护林 D．防止草原鼠害