(一) 讲读课文第三自然段 　　1、齐读第三自然段。

　　2、指导思考：亚里士多德讲过什么话？伽利略对这话是怎么看的？

　　伽利略为什么怀疑亚里士多德说的话？他是怎么想的？

　　伽利略的分析，是把亚里士多德的话当作两种假设，推出两个结论。这两个结论是什么？

　　3、这两个结果一样吗?是什么样的结果?(不-样，是相互矛盾的)

　　4、根据同一句话，会推出两个相互矛盾的结果，所以伽利略认为这句话是靠不住的，值得怀疑。

　　5、他打算怎么做?(用试验来证明不同重量铁球落地的情况)

　　 　　(亚里士多德说过："两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。"伽利略对这话产生了怀疑)

　　("他想：如果这句话是正确的，......这怎么解释呢？")

　　①把一个10磅重，一个1磅重的两个铁球拴在一起，如果仍然看作是两个球，落下的速度应当比原来10磅重的铁球慢。②如果看做是一个整体，落下的速度，应当比原来10磅重的铁球快) (二)朗读课文第四自然段

　　1．读后思考：伽利略是怎样用事实来证明的?

　　2 为什么要进行多次试验?请找出能反映试验多次的-个词语，说说它的意思。

　　伽利略多次试验的结果怎样?　　

　　4．齐读这段话，加深印象。

　　 　　(经过多次试验来证明)

　　(一次试验，没有说服力，要经过多次试验才能说明问题。伽利略进行了许多次试验)

　　(总是同时着地的"总是"一词。它的意思是每一次都这样)

　　(两个不同重量的铁球同时从同一高处落下，总是同时着地，铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系) (三)朗读第五、六自然段 　　1．齐读后思考：在斜塔上做公开试验前，人们是怎样想的?　　

　　2．人们为什么会这样想?　　

　　3．当看到试验结果时，人们的态度有什么改变?

　　4．这说明什么?　　

　　 　　(人们都不相信伽利略的试验会成功，认为他糊涂、固执，事实会让他丢脸。"固执"：坚持己见，不肯改变的意思。是贬义的)

　　(因为亚里士多德是古希腊大哲学家，人们都迷信他，而伽利略只是个25岁的年轻人)

　　(人们忍不住地惊讶地呼喊起来)

　　(说明伽利略试验成功了，这事实出乎人们意料之外，人们为这位年轻人的大胆和聪明感到高兴)