人教版道德与法治教研课《第2课:拉拉手交朋友》教学设计教案
人教版道德与法治教研课《第2课:拉拉手交朋友》教学设计教案第3页

  一、请你记住我

  1、展示自己的绘画或手工作品,或演奏乐曲以及其他自己的拿手项目,加深在同学们心中的印象。

  2、同学之间进行自我介绍(自己的姓名、特征、喜好及家庭等简单情况)。

  3、找朋友:双手拿着自己的名片,找到朋友后相互交换名片。

  4、与大家分享自己和家人的照片。

  5、在书上记下同桌的名字和电话,相互认识。

  6、唱儿歌

  教唱儿歌:拍拍手、拉拉钩,我们成为新朋友;拍拍手、拉拉钩,我们都是好朋友。

  二、做游戏,愉快地结识新朋友

  1、看课本第6-9页 说说讲的什么?

  2、老师讲解一下两个游戏:找朋友,网小鱼的游戏方法和规则,教唱网小鱼的儿歌。

  3、游戏安全要求。

  4、学生选择自己喜欢的游戏,边唱儿歌边做游戏,老师也加入游戏中。