2018-2019学年高二数学苏教版选修2-2讲义:第2章 2.1 2.1.1 第二课时 类比推理 Word版含解析
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  所以它的前n项和Sn=

  [一点通] (1)本题是一道浅显的定义类比应用问题,通过对等差数列定义及性质的理解,类比出等和数列的定义和性质,很好地考查学生类比应用的能 力.

  (2)本题型是类比定义,对本类题型解决的关键在于弄清两个概念的相似性和相异性.

  

  5.类比平面向量基本定理:"如果e1,e2是平面α内两个不共线的向量,那么对于平面α内任一向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使得a=λ1e1+λ2e2."写出空间向量基本定理的是________.

  答案:如果e1,e2,e3是空间三个不共面的向量,那么对空间内任一向量a,有且只有一组实数λ1,λ2,λ3,使得a=λ1e1+λ2e2+λ3e3

  6.已知椭圆C:+=1具有性质:若M,N是椭圆C上关于原点对称的两点,点P是椭圆C上任意一点,当直线PM,PN的斜率都存在,并记为KPM,KPN时,那么KPM与KPN之积是与点P位置无关的定值.试对双曲线-=1写出类似的性质,并加以证明.

  解:类似的性质:若M,N是双曲线-=1上关于原点对称的两点,点P是双曲线上任意一点,当直线PM,PN的斜率都存在,并记为KPM,KPN时,那么KPM与KPN之积是与点P位置无关的定值.

  证明如下:

  设M(m,n),则N(-m,-n),其中-=1.

  设P(x,y),由KPM=,KPN=,

  得KPM·KPN=·=,

  将y2=x2-b2,n2=m2-b2代入得KPM·KPN=.

  

  1.进行类比推理时,要尽量从本质上思考,不要被表面现象所迷惑,否则,只抓住一点表面的相似甚至假象就去类比,就会犯机械类比的错误.

  2.多用下列技巧会提高所得结论的准确性:

  (1)类比对象的共同属性或相似属性尽可能的多些.

(2)这些共同属性或相似属性应是类比对象的主要属性.