人教版(新) 四上线段 直线 射线与角 导学案
人教版(新) 四上线段 直线 射线与角 导学案第4页



《线段、直线、射线与角》学案

一、 学习目标

1.我能进一步认识线段,认识直线和射线。

2.知道线段、直线、射线的联系和区别。

   3.我能认识角,知道角的各部分名称和角的表示方法。

 二、知识准备

找一找生活中直的线。

三、自学质疑

  1.自学课本38页内容,完成下面问题:

  (1)一根拉紧的线,紧绷的弦,都可以看作( ),线段有( )个端点。为了表述方便,可以用( )来表示线段。

  (2)把线段( ),就得到一条直线,直线有( )个端点,是( )长的。

  直线可以用( )表示,也可以用( )表示。

  (3)把线段( ),就得到一条射线,射线有(  )个端点,是(   )长的。射线可以用(      )表示。

2.质疑我最棒

通过自学我还有的困惑是:

3.我会画

四、小组交流

1. 二人小组交流自学成果。

2. 组内解决质疑问题。

3. 交流以下问题:

线段、直线和射线有什么联系和区别?