个难点。因此，在本课教学中，教师充分利用课文插图，学生通过观察，积极开动脑筋，使抽象的复韵母直观形象地为学生掌握。 

2.拼读规则（包括两拼和三拼）学生也已经熟知，所以可以大胆让学生自己找到拼读字母自行拼读。   

3.一年级孩子注意力容易分散，特别是课程时间的后半段，所以选择采取活泼的游戏提高课堂趣味性，吸引孩子的注意力。 

　　1. 正确认读复韵母ɑo、ou、iu和它们的四声，读准音，认清形。

　　2.正确、熟练地拼读声母和ɑo、ou、iu组成的音节。能在四线格中正确书写音节词"xiǎo niú"。

教学重点：复韵母ɑo、ou、iu的正确认读。

教学难点：声母和ɑo、ou、iu组成音节的正确拼读。

多媒体课件、拼音卡片、动物图片。

一、 复习旧知，导入新课

师引导生回忆学过的单韵母并让生按顺序背下来。