2018-2019学年苏教版必修三 3.2 古典概型(二) 学案
2018-2019学年苏教版必修三  3.2 古典概型(二)      学案第2页

P(A)=.

类型一 树形图

例1 有A、B、C、D四位贵宾,应分别坐在a、b、c、d四个席位上,现在这四人均未留意,在四个席位上随便就坐,

(1)求这四人恰好都坐在自己的席位上的概率;

(2)求这四人恰好都没坐在自己的席位上的概率;

(3)求这四人恰好有1位坐在自己的席位上的概率.

 

反思与感悟 借助树形图罗列基本事件,书写量小且不重不漏,是一个不错的方法.

跟踪训练1 先后抛掷两枚大小相同的骰子.

(1)求点数之和出现7点的概率;

(2)求出现两个4点的概率;

(3)求点数之和能被3整除的概率.

 

类型二 与顺序有关的古典概型

例2 同时掷两个骰子,计算:

(1)一共有多少种不同的结果?

(2)其中向上的点数之和是5的结果有多少种?

(3)向上的点数之和是5的概率是多少?

 

反思与感悟 因为掷两粒骰子会出现相同元素(1,1),(2,2),...,故罗列事件要按有序罗列,把(1,2),(2,1)当成不同事件,否则就不是古典概型了.

跟踪训练2 假设储蓄卡的密码由4个数字组成,每个数字可以是0,1,......,9十个数字中的任意一个.假设一个人完全忘记了自己的储蓄卡密码,问他在自动取款机上随机试一次密码就能取到钱的概率是多少?

 

类型三 与顺序无关的古典概型

例3 现有8名奥运会志愿者,其中志愿者A1、A2、A3通晓日语,B1、B2、B3通晓俄语,C1