能力。

2.与学生一起探究一些问题：国家为什么把扫盲教育列入宪法?实施义务教育有什么意义?教育与经济的关系是什么?

三、情感态度与价值观

1.通过对新中国成立以来，我国教育事业成就的教学，培养爱国主义情感，增强学生的民族自豪感。

2.通过对邓小平的"三个面向"题词的教学，帮助学生认识科学技术在国民经济和社会发展中的作用以及"科教兴国"的战略意义。

3.通过对党的教育方针的介绍，使学生认识到中国共产党始终把教育方针摆在全党工作的重要位置，在经济、社会发展的每一关键时刻，党中央能及时为教育的发展指明方向，是教育事业发展的根本保证。

教学过程

导入新课

多媒体课件播放资料:

新中国成立50年来，特别是改革开放20年来，教育事业取得了令世人瞩目的成绩。到1998年底，全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到了73％，"普九"验收的县（市、区）总数达到2242个，9个省市已按要求实现"普九"。1998年，全国共有小学60.96万所，小学适龄儿童入学率为98.93％；全国初中学校6.54万所，初中毕业升学率为50.7％；全国高中阶段教育共招生930.61万人，在校学生共2445.5万人。高中阶段职业教育共招生530.03万人，在校生1467.87万人。高中阶段职业教育招生和在校生分别占高中阶段招生和在校生总数的56.96％和60.02％；全国共有普通高等学校1022所。

师 上述资料给同学们以什么启示和信息?

生1 新中国的教育事业成就很大，范围很广，人数众多。

生2 新中国教育事业为科学技术、文化、艺术的发展培养了大量人才，推动了社会主义建设事业。

师 同学们概括得较好，不过新中国的教育成就和所具有的意义有很多方面，通过本课的学习，我们将更加深刻地认识到"国运兴衰，系于教育"。

推进新课

板 书：

一、扫盲教育