教学策略与 设计说明 教学过程 教学环节（注明每个环节预设的时间） （一）引入：问题探讨

（二）探究活动：细胞不能无限长大的原因

（三）细胞增殖：间期

（四）细胞增值：分裂期

（五）动植物细胞有丝分裂比较

（六）有丝分裂的意义