时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！在"我爱阅读"这一单元的学习中，我们深深地感受到阅读可以使人获得知识，并学会思考；阅读可以使人受到启迪，陶冶情操。今天我们就一同走进《回顾拓展一》的"交流平台"，来说说自己体会和感受吧！

二、畅所欲言，讨论交流

1、明确交流要求：请同学们把书打到教材第18页的，自由读"回顾拓展一"的"交流平台"的内容，然后想一想，交流平台又要让我们交流哪些内容？

　　2、板书课题。

3、学生总结归纳，教师出示有关交流内容的提示。

小组合作交流

（1）你喜欢本单元的哪篇课文？为什么？

（2）你积累了哪些好词佳句？

（3）在课外又阅读了哪些文章或书籍？

（4）你是否学到了一些行之有效的读书方法？

4、小组合作交流。

5、集体汇报。

（1）你喜欢本单元的哪篇课文？为什么？（学生自由回答）

（2）你积累了哪些好词佳句？

　　　A、你在本单元积累了哪些好词？

　　　B、你积累了哪些佳句呢？

（3）在课外又阅读了哪些文章或书籍？

导语：好书就像营养品一样滋润着我们的心田，像好朋友一样陪伴着我