2.理解中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的，从中受到国际主义的教育。

教案一

　　开展读书活动，了解志愿军抗美援朝，英勇牺牲的战斗故事。

　　2课时

第一课时

　　一、揭题激发兴趣

　　1．每个同学都在爱的海洋里成长，最关心你、与你最亲的人是谁？他们是怎样关心爱护你的？

　　这些有血缘关系、关系亲密、给了你无限帮助的人，我们都称之为"亲人"。

　　2．我们中国人民与邻国的朝鲜人民跨越国界，并无血缘关系，可是当年，我们的志愿军战士却把朝鲜人民称为至亲至爱的亲人，分别时情真意切地说"再见了，亲人"，这究竟是怎么回事呢？我们一起学习魏巍写的《再见了，亲人》。（板书课题，齐读课题）

3．学生简介时代背景，教师作适当补充。