一上道德与法治优质课《第7课:课间十分钟》教学设计教案免费下载
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  板书:   不做危险的游戏。   

遵守游戏(活动)规则。   

相互合作、相互谦让。  

(2)上下楼梯应该怎样做?(学生自主发言)   

  学生答:上下楼梯靠右走。

  第二课时

教学活动:

  活动五:

  我是安全小卫士(赛一赛)   

  五、我是安全小卫士(赛一赛)   

  判断题抢答题,看看哪个同学最棒。)   

(1)学生课间可以开展、参与激烈的课间活动()   

(2)课间活动要注意,不攀高、不踏台阶、不滑楼梯、不在教室里、走廊中追逐玩耍。()  

(3)上下楼梯靠右行走,不得拥挤、不推人撞人。()  

(4)课间活动的范围,学生课间可以私自出校园玩耍。)()  

  选择题必答题,看看哪个小组最棒。)   

(1)课间活动中要讲文明、守秩序、团结同学。()  

A、不争吵、不打架、不尖声叫嚷,发现不安全情况只要自己走开就行了。   

B、不争吵、不打架、不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时告诉老师。   

(2)课间活动要讲文明健康、安全有益,可选择()   

A、跳集体舞、踢毽子、跳绳、大乒乓球、跳橡皮筋等活动。   

B、只要不发生危险就可以在校园、楼梯、走廊、教室追逐打闹、奔跑。   

(3)课间活动以下行为是对的。()  

A、要适量、轻松、愉快以免下一节课没有精神。   

B、累的满头大汉又急急忙忙赶着上一下节课也可以。   

(4)上下楼梯怎样行?()  

A、靠右行   B、左右都行   

  活动六:

  记心间。   

  六、小结:

记心间   

遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑。

上下楼梯靠右行,先后有序不争抢。

走廊通道慢慢走,奔跑大闹太危险。

进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。

  活动七:

  课堂总结:   

  七、课堂总结。   

  课间十分钟是快乐的十分钟,更是安全的十分钟。同学们,让我们拥有每一个快乐安全的十分钟吧!