(部编本)人教版(新)小学语文六年级上册《跑进家来的松鼠》教案
(部编本)人教版(新)小学语文六年级上册《跑进家来的松鼠》教案第5页

  交流

  

  1、它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。

  (生谈体会:从"惊人、从没碰掉"体会一只灵活的松鼠。)

   (面对松鼠的调皮捣蛋,我们一家没有埋怨,只有称赞。)

     即使它整天______________________--

即使它在橱柜和架子上------ 可它动作 ---------

   从来--------

     好一只灵活的松鼠!

  2、有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。

  你从哪儿体会到我对松鼠的喜爱?(从动词体会:跳、蹭、咬 变红读读)

  " "蹭"是什么意思?松鼠用哪个部位蹭我的哪个部位?你经常蹭的都是哪些人?小松鼠用小嘴蹭我,是因为什么 (松鼠与我的亲密;松鼠对我的信任;松鼠对我的喜爱;我对松鼠的喜爱;松鼠把我当亲人......)

"咬"自前还有一个词:轻轻。这是传递什么信息呢