人教版小学语文六年级上册《跑进家来的松鼠》教学设计
人教版小学语文六年级上册《跑进家来的松鼠》教学设计第1页



《跑进家来的松鼠》教案

  动物,是孩子们都喜欢的一个话题,课文《跑进家来的松鼠》,是人教版十一册第7单元的一篇略读课文。课文中作者以儿童的视角观察,用充满童趣的笔触描写松鼠的习性。语言清新自然,生动有趣。在课文中,松鼠接二连三地发生了一些趣事:松鼠千方百计地"贮存冬粮",把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上;我们采来的一篮子鲜蘑菇,松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了;天冷了,松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里,给自己垫窝。松鼠虽然一而再,再而三地做着荒唐事,可在作者一家人的眼里,这只跑进家来的松鼠是那么可爱,因此,这些错误都是可以原谅的,就如孩子的调皮。细细读来,课文处处充溢着对松鼠的喜爱。

【知识与能力目标】

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.读读记记"储备、干脆、失踪、不甘落后、千方百计、哭笑不得"等。

3.理解课文内容,体会作者对松鼠的喜爱之情,激发学生爱动物、爱自然。

【过程与方法目标】

以读为本,通过多层次、多形式地读来感受课文,并创设一些情境,在情境中体会重点词句的含义。

【情感态度价值观目标】