部编本二年级下册语文《识字1:神州谣》教案教学设计免费下载
部编本二年级下册语文《识字1:神州谣》教案教学设计免费下载第4页

  台湾岛,隔海峡,

与大陆,是一家。

  各民族,情谊浓,

齐奋发,共繁荣。

(三)精读儿歌。

请小朋友分小组自读儿歌,画出自己不懂的词语,提出自己不明白的问题。

学生小组自学讨论。

  1.探究第一小节:我神州,称中华,山川美,可入画。

 (1)这一小节在文中起到什么作用?(是个总起句。)

 (2)指导朗读:重读"山川美",要读出深情,读出对这祖国山河的热爱和自豪之情。

2.探究第二小节:

 (课件出示黄河、长江、长城、珠峰图片):

  黄河奔,长江涌。长城长,珠峰耸。

 (1)这里介绍了我国哪些代表性的壮丽山河?(黄河、长江 、长城、珠峰)

 (2)看看图片,说一说这些景物的特点是什么?

黄河的特点是河水水流湍急,长江的水量更大,暗潮涌动,波涛汹涌。长江是我国第一大河,黄河是第二大河。

长城的特点是很长,是个大工程,古代劳动人民智慧和汗水的结晶。

珠峰是指"珠穆朗玛峰",是世界最高峰,非常的高,直插云霄。

  指导朗读:以舒缓、抒情的语气朗读描写祖国山河壮美的句子,重读"奔、涌、长、耸"等词语,读出祖国山河的壮美、雄伟。

3.探究第三小节:(课件出示台湾版图)

台湾岛,隔海峡, 与大陆,是一家。