2.培养学生进行综合性学习的兴趣。

二.教学重点

1.通过活动让学生初步掌握语文综合性学习活动策划、组织的方法，掌握通过整理信息资料的方法，写出研究报告。

2.了解中外节日，激发学生对中国传统节日文化热爱。

三.教学准备

1.调查记录单。

2.有关附近书店的基本情况。

四．教学时间 一课时

教学过程

一.导入

　　今天这节课我们要进行一次语文综合学习活动。内容是过节的思考。

　　 1.同学们齐读"过节的思考"

　　 2.提问：关于过节大家有什么想说的

师：提起过节，人们总是把他喜庆，休闲，聚会，纪念