2018--2019学年人教版必修一:第四单元 11.《包身工》学案
2018--2019学年人教版必修一:第四单元 11.《包身工》学案第3页

②尤其是五年前"一二八"战争之后,东洋厂对于这种特殊的廉价"机器"的需求突然地增加起来。(  )

③有几个"慈祥"的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。(  )

④先付包洋十元,人银两交,"恐后无凭,立此包身契据是实!" (  )

4.在下列语句后面的括号内写出该句中破折号的用法。

①老乡!人生一世,你也得去见识一下啊!--做满三年,以后赚的钱就归你啦。

②带工的老板或者打杂的拿着一叠叠的"打印子簿子",懒散地站在正门出口--好像火车站轧票处一般的木栅子的前面。

③只有两条板凳,--其实,即使有更多的板凳,这屋子里面也没有同时容纳三十个人吃粥的地方。

④添粥的机会除了特殊的日子,--譬如老板、老板娘的生日,或者发工钱的日子之外,通常是很难有的。

⑤猪猡一般的生活,泥土一般的作践--血肉造成的"机器"终究和钢铁造成的不一样,......

知识拓展 · 探究案

【要点探究】

1.作者是怎样描写包身工这个群体的生活的?

2.你认为包身工制度发展的原因是什么?

3.课文中用到的材料可以分为两类:一类是新闻事实,一类是背景材料。这两个方面的内容在课文中是如何有机地融合在一起的?

4.本文用了哪些写作方法?