8、看这句话中的这几个词：这儿有......有......，那儿还有......。根据老师的提示来说一说。指名说。老师不给提示了，你还会说吗？动物园里有什么？花园里也有什么？果园里有什么？好同桌俩在互相说一说。

9、把书打开一起来读一读第10自然段，体会这本岩石书是怎么形成的？（地壳变迁形成的）

10、这本岩石书有什么用呢？（指名说）

11、同学们再来有感情的读一遍课文。

12、关于课文有什么要问的吗？不仅读懂了这本书还找到了自己的人生理想。你们呢？谁来说说你的理想?（生说理想）

四、课堂小结

你收获了什么？

五、作业

书后的我会填完成