2018-2019学年人教版必修二:13 诗三首(1)学案
2018-2019学年人教版必修二:13 诗三首(1)学案第3页

  渡到下文审美境界,应该是以"也是"开头。第3处紧承上文的"意"继续解说"境"的含义。

  二、提高阅读能力(19分)

  阅读《短歌行》,回答后面的问题。

  短歌行

  曹 操

  对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

  明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。

  8.下列关于诗歌内容的表述,错误的一项是( C )

  A.起首四句,以朝露易干为喻,抒发了诗人对人生的感慨:人生短暂,年华易逝而功业无成,在欢乐中隐含着深沉的忧愁。

  B."呦呦鹿鸣"四句,引用《诗经》中的句子,描写宾主欢宴的情景,表达了诗人欢迎贤才们到来并热情款待、融洽相处的心情。

  C."月明星稀,乌鹊南飞"两句使用典故,表现了诗人因贤才难求而孤独寂寞,形象生动,感人至深,韵味隽永。

  D.全诗全用四言,四句一韵,句式整齐,音调和谐,无论视觉还是听觉上,都给读者一种美感,增强了作品的艺术表现力。

  【解析】 "使用典故"有误,应为"使用了比兴"。

  9."周公吐哺,天下归心"两句用了什么手法?有什么作用?

  答:用典。诗人以周公自比,说明自己会像周公那样殷勤接待人才,以实现统一天下的大业。这两句卒章显志,是画龙点睛之笔。

  阅读下面的诗歌,回答10~11题。

  归园田居(其一)

  陶渊明

  少无适俗韵,性本爱丘山。

  误落尘网中,一去三十年。

  羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

  开荒南野际,守拙归园田。

  方宅十余亩,草屋八九间。

榆柳荫后檐,桃李罗堂前。