(部编本)人教版(新)小学语文三年级下册《荷花》教案
(部编本)人教版(新)小学语文三年级下册《荷花》教案第5页

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有的同学绘画,有的同学写诗,有的同学读诗,还有的同学制演示文稿。在这一环节中,有的同学对任务完成得较好,有的同学、没有完成任务,还需要在活动的过程中教师进一步进行指导。

3、在整个活动过程中,学生的课前实践过程体现得不充分。由于有些学生没有亲眼观赏过荷花,所以在为荷花编写广告词时,语言比较贫乏、缺乏想象力,没能用简洁的语言展示荷花最美的一面。

总之,综合时间活动应以学生活动为基础,今后,在确定主题后,加强对学生活动的指导,最后让学生把自己活动的过程完整的表现出来。

反思: