1. 制作多媒体课件。（教师）

2.预习课文，自学生字；了解大禹治水的神话故事。（学生） 　导案 　学案 　达标检测 　　1.展示洪水的图片，说明洪水的危害。

　　2.介绍治水英雄：大禹。

　　3.板书课题：大禹治水。 　　1.了解洪水这种自然灾害，联系实际感受洪水的危害。

　　2.了解大禹这个人物。 　　 　　1.学生自读课文，把生字圈出来，难读的句子画出来。

　　2.指出生字词，带进课文再读。 　　1.学生自由读课文，圈出生字。

　　2.学习生字词，再读课文。 　　1.给加点字注音。

　　灾难（ ）

　　继续（ ）

　　耕种（ ）

　　毒蛇（ ）

　　 　　1.默读课文。思考讨论：这篇课文主要写的是谁？写了大禹的什么事？

　　2.组织学生小组比赛朗读课文。 　　1.学生默读课文，讨论问题。

　　2.小组比赛朗读课文，注意读准字音。 　　2.连一连。

　　淹没 洪水

　　伤害 房屋

　　冲毁 牲畜

　　治理 田地 　　1.出示生字。

　　2.引导学生说说字形记忆方法。

　　3.师范写，学生描红、临写。 　　 1.学写本课生字，练习书写。

　　2.仔细观察老师范写，自己临写。 　　3.看拼音，写词语。

　　ｒèn wéi

　　（ ）

　　shēnɡ chǎn

　　（ ）