2．应用

例2，在我们刚才例1中，分别画出各复数所对应的向量。

　练习：在复平面内画出所对应的向量。

小结：复数与复平面内的点及平面向量一一对应，复数的几何意义。

三、巩固与提高：

1． 分别写出下列各复数所对应的点的坐标。

2．

3． 若复数表示的点在虚轴上，求实数的取值。

变式：若表示的点在复平面的左（右）半平面，试求实数的取值。

3、作业：课本64题2、3题.

四、教学反思：