教学设计Module 4 Unit 1 Thanksgiving is my favourite festival
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  1、让学生看SB活动2的图片,试着谈一谈图片的内容

   2、完成AB练习3。

   3、完成AB练习1。

  五、课后作业:

  

  

  第二课时

       Unit 2 Our favourite festival is the Sping Festival.

  学习任务:What's your favourite festival?

       My favourite festival is Lantern Festival .

  功 能:介绍中国主要节日。

   比较中西方节日的差异。

   交流自己对节日的喜好。

  教学过程;

  一、复习:

   1、老师带领大家复习上一模块学习的韵诗。让学生跟着录音边说边做动作,活跃课堂气氛。

   2、老师针对节日的主题向学生提问:What do people do on Thanksgiving Day ?

   What do people do on Flag Day ?

   引导学生根据上节课所学内容做出相应的回答。

  二、任务呈现与课文导入:

   1、出示SB第二单元活动1的图片,引导学生猜测图片所表现的是什么。(元宵节、春节、中秋节、端午节)。

   2、师:我们已经了解了很多西方节日的传统,如Christmas Day ,Thanksgiving Day ,Halloween ,如果有外国朋友想了解我们中国的传统节日,我们怎样介绍呢?

   3、让学生用英语简单介绍关于春节的情况。如:Spring Festival is Chinese New Year ,we have a big family dinner at Spring Festival . We have peanuts and sweets.

  三、课文教学:

1、将本课的挂图贴在黑板上,播放录音呈现SB第二单元活