第二次自主学习，合作探究 课本例12

　　独学：看课本95页例12

　　　　　　1.想8个十加5个十是多少个十？

　　　　　　2学生选择自己喜欢的口算方法计算.

互学：全班同学交流自己的算法。

　　群学：整百、整千的加减法的计算方法

　　第三次自主学习，合作探究 课本例13

　　独学：看课本96页例13

　　　　　　1.找出已知条件和所求问题。

　　　　　　2可以先估算后计算。

互学：方法一，358+218=576 576＞500 所以不够

方法二，358超过了300,218超过了200，所以不够

　　群学：用同样的方法做，带700元够吗？

三、达标检测拓展提升（15分钟左右）

1.达标检测

（1）课本95页做一做1,2题。

（2）课本98页5，6题。

2.拓展提升

课本99页方框题

　　板书设计：