学生独立完成书写。教师提示：

　　1.幢，读音是"zhuàng"，不要读错。

　　2.渺，中间是"目"不要写成"日"

　　3.燕，上边不是"艹"，是"廿"。

　　四、拓展迁移：

　　1.我们想想自己的家乡这30年来的变化，你能用自己的笔把它写下来吗？

　　2.引导学生以诗歌的形式，简要地写写家乡的变化。

　　三、布置练习：

　　选择你喜欢的部分练习背诵，能背多少，就背多少。

　　板书设计：

昨天，这儿是一座村庄

　昨天 改革开放 今天

　贫穷落后------- 焕然一新