(部编版)人教版(新)小学语文二年级上册《识字1》教案
(部编版)人教版(新)小学语文二年级上册《识字1》教案第2页



叠翠 宜人 层林 时节

1、 (出示秋日天空、原野图)学生欣赏天高云淡、秋高气爽的美景。

2、 (出示大雁南飞、山河壮美图)引导学生用简短的话说说画面,理解词语。

3、 (出示五谷图)引导学生看图说话,结合画面理解"五谷"泛指农作物,"丰登"即丰收。

4、 通过植物们春天开花、秋天收获的自然规律,理解"春华秋实","华"即花,然后引导学生展开想象,说说"秋收冬藏"。

5、 孩子们,我们已经从美丽的画面中领略了秋天的美景,加深了对秋天的了解,那么秋天在你心目中是一个怎样的季节?

生举手说话,尽量用上学过的和课前预习搜集的词语,老师及时鼓励、表扬。

1 2、指导背诵。

13、 (出示词语)指名读词语,齐读词语。

四、 课堂小结

这节课我们学习了很多个秋天的词语,让我们一起来回顾一下(出示词语)

层林尽染 叠翠流金

美丽景色

山河壮美 景色宜人

金秋时节 天高云淡 秋高气爽