2018-2019学年人教A版必修五 2.1数列的递推公式与通项公式 学案
2018-2019学年人教A版必修五   2.1数列的递推公式与通项公式   学案第3页



反思与感悟 求数列的递推公式注重观察数列项与项的关系,求通项公式注重观察项与序号的关系,图象法则一如既往地直观.

跟踪训练1 传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家经常在沙滩上研究数学问题,他们在沙滩上画点或用小石子来表示数.比如,他们将石子摆成如图所示的三角形点阵,就将其所对应石子的个数称为三角形数,则第n个三角形数比第n-1(n≥2,n∈N*)个三角形数多________个石子.

考点 数列的通项公式

题点 根据图形写出通项公式

答案 n

解析 a2-a1=2,a3-a2=3,...,∴an-an-1=n.

类型二 数列的递推公式

例2 设数列{an}满足

写出这个数列的前5项.

考点 数列的递推公式

题点 由递推公式求项

解 由题意可知a1=1,a2=1+=2,a3=1+=,a4=1+=,a5=1+=1+=.

引申探究

若数列{an}满足a1=2,an+1=,求a2018.