活动方式及建议 灵活多样地运用教学活动和组织形式，结合实际地培养儿童的品德儿童的好奇心，引导儿童探索的欲望。

创造性地使用教材，联系本地区和儿童的实际，及时地把学校中新的信息，儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去，在校园里遇到困难可以向老师寻求帮助，在学校里愉快的学习，尊敬老师和校园里的师长，做到对师长有礼貌。。 教

、学方法分析 创设情境、合作交流、自主探究、体验感悟、角色扮演、手工制作。

活动主题（课时）备课

教学内容 "我的老师"" 我还想认识......" 拟 1 课时 时间 第 课时