道德与法治原创《第3课:我认识您了》教案教学设计免费下载
道德与法治原创《第3课:我认识您了》教案教学设计免费下载第4页

主题内容分析 本课教学内容为人民教育出版社《道德与法治》一年级上册第一单元第三课我认识您了,本课围绕"我认识您了"这一主题,这里边的"您"指的是老师。一年级学生入学后,首先接触的是校园、同学和老师。本课在前两课"开开心心上学去"和"拉拉手交朋友"的学习基础上,进一步了解、熟悉学校里的老师,引导学生感受来自老师的关心和爱护,消除学生对老师的陌生感,能够喜爱和尊敬老师。

课标分析

课程标准对于新入学学生的安全意识培养有明确要求。课程标准"健康、安全地生活"的第9 条"认识常见的交通标志和安全标志,遵守交通规则。不到危险的地方去玩,避免意外伤害"而编写。教材中需要设置相应的指导学生注意安全的话题,提升学生安全意识与自我保护能力。 学情分析 开学典礼之后,孩子们成为一名光荣的小学生了。在小学校园里,将会学习许多知识与本领,还能结识更多的新老师新同学,对于孩子们来说,这是多么愉快的事啊!但由于小学的课程形态、学习与生活方式、师生交往方式与学生所经历的幼儿园生活还是有很大差异的。尤其是学生所学习的课程增多,学生接触的老师更多了。有的学生活泼开朗,会主动与老师沟通交流;有的学生比较内向拘谨,不喜欢主动交流,还有的学生不善于更多的观察发现,对学校的不同学科不同岗位的老师了解不够,在自己需要帮助的时候不知如何寻求帮助,影响自己在学校的学习和生活。这些都是我们在教学中需要引导和关注的。