五、教学重点难点 应对措施和思路 教学重点 概述组织的形成，识别人体及植物体的基本组织，能识别草履虫的各部分结构，并掌握其功能，知道单 细胞生物可以独立完成生命活动 通过观察和分组讨论讲解认识人体及植物体的基本组织，能识别草履虫的各部分结构 教学难点 概述组织的形成，识别人体及植物体的基本组织，能识别草履虫的各部分结构，并掌握其功能，知道单 细胞生物可以独立完成生命活 通过观察讨和分组讨论讲解认识人体及植物体的基本组织，能识别草履虫的各部分结构 五、课时安排 第一节、一课时

第二节、一课时

第三节、一课时

第四节、一课时

复习、一课时

习题处理一课时

六、知识结构 一、细胞通过分裂产生新细胞：

1、细胞的生长

2、细胞分裂的过程

3、细胞分裂时染色体的变化

二、 动物体的结构层次

1、 细胞的分化

2、 组织的概念，人体的四种基本组织

3、 器官的概念

4、 人体的结构层次

三、 植物体的结构层次

1、 植物体的六大器官

2、 植物体的五种组织

3、 植物体的结构层次

四、 单细胞生物

1、 常见的单细胞生物

2、 草履虫的形态结构

3、 单细胞生物与人类的关系