一、 知识与技能

1．认识杠杆并知道杠杆的五要素。

2．能够画出杠杆平衡时力和力臂。

3．能够判断省力杠杆和费力杠杆。

二、 过程与方法

1．通过观察认识杠杆的和杠杆的五要素。

2．通过实验探究，总结归纳出杠杆的平衡条件，掌握物理探究方法。

3．列举生活中常见杠杆，学会识别省力和费力杠杆。

三、 情感、态度与价值观

1．培养学生科学的探究精神。

2．丰富学生兴趣爱好，将所学知识应用到生活中，学有所用。 会画出杠杆的力臂