教科版小学语文五年级上册《董存瑞舍身炸碉堡》导学案
教科版小学语文五年级上册《董存瑞舍身炸碉堡》导学案第2页

学生反馈,教师归纳为:董存瑞为什么要舍身炸碉堡?董存瑞怎样炸碉堡?结果怎样?组内交流,解决预习时遇到的困惑,解决不了的问题。学生学生默读课文 1.请同学们自由读课文,注意读准生字的读音,并把生字所带出来的词语画上记号,读一读。2.指名分段朗读课文,其他同学思考课文议论了什么内容? 学生边读边谈:学生从"压""抬不起头""倒下了""更疯狂了""扑哧扑哧""冒起了点点尘土和白烟""一齐""扫射""交织成了一道火网"等词句上去理解,

(1)抓住描写董存瑞动作的词"冲""抱",体会董存瑞急于炸掉暗堡的心情和决心

2.动词"托""顶""猛地一拉"说明董存瑞在紧要关头有着视死如归的精神。 1.抓住关键语句品读,体会敌人火力的凶猛。

2.敌人的火力这么凶猛,他怎么冲到桥下的呢?请同学们读课文的第三段。

3.董存瑞是怎样炸掉暗堡的?指读课文第四段

这一段的最后一句话,"同志们,为了新中国,冲啊!"说明了什么?指导朗读。 说明他英勇顽强、勇往直前、视死如归。放录象,再现情景。 讨论:为什么中国共产党所领导的人民解放军能够取得革命的胜利,建立伟大的新中国?

学生自由畅谈。 董存瑞舍身炸碉堡

为什么炸

怎样炸 不怕牺牲

炸的结果 英勇无畏