四、教学过程

Period 1

Step 1 Vocabulary teaching

利用搜集到的图片或实物来学习本课la、lb中的重点词汇：soccer ball ，ping-pong ball ，basketball ，baseball ，tennis ，ping-pong bat ，tennis racket.

Step2 单词检测。

　　　出示相关图片，说出英文单词。

Step3进一步熟悉单词。

　　（谁是思考家。---根据运动明星人物说出相关单词。）

Step4自己学会辨认所学的球类（课本1a）

Match the words with the things is the picture.由浅入深的教学活动符合学生的认知过程.

Step 5 Listening

听几段小对话，然后圈出所听到的词。听说读写全方位的训练

Step6为了体现学以致用的目的，此时学生可拿出实物进行pair work。相互询问

A: Do you have a /an.......?

B: yes，I do.

A: Do you have a/an........?

B: No，I don't.

Step 7 Look and say